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高等教育研究杂志 高等教育研究
CSSCI南大核心期刊
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高等教育研究杂志

Journal of Higher Education

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:华中理工大学;全国高等教育学研究会
国际刊号:1000-4203
国内刊号:42-1024/G4
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 408.00
创刊:1980年
类别:社会科学II
周期:月刊
发行:湖北
语言:中文
起订时间:
曾用名:高等教育研究
出版社:院校类
邮编:430074
主编:刘献君
邮发:38-73
库存:200
高等教育
高等教育研究杂志简介
高等教育研究杂志简介

《高等教育研究》(月刊)创刊于1980年,是全国高等教育学研究会会刊,由华中科技大学与全国高等教育学研究会共同主办,面向国内外公开发行,杂志社设在华中科技大学内。以繁荣高等教育科学,促进高教改革发展为办刊宗旨、

《高等教育研究》作为高教研究类综合性学术理论刊物,杂志注重学术性、前瞻性和时代性,在长期的办刊实践中形成了注重反映高教研究前沿的学术动态,大力倡导不同观点的学术争鸣,特别重视扶植中青年作者,积极加强与海外专家学者的联系等办刊特色。杂志不定期地组织各种专题研究,刊登的论文具有选材面广、观点新颖、针对性强和勇于探索等特点。

《高等教育研究》是《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊。据2001年3月11日《光明日报》报道,南京大学中国社会科学研究评价中心对1998年全国社会科学期刊按影响因子排序,本刊名列第19,成为进入前20名的唯一教育类期刊。

《高等教育研究》1994、1996、1998、2000年连续四次入选全国中文核心期刊,1995、1998和2001年连续三次被评为湖北省优秀期刊。在高教界专家学者和广大读者、在作者的关心支持下,杂志的办刊质量和学术影响在全国同类期刊中名列前茅,被学术界公认为最具权威性的高等教育学术期刊之一。

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高等教育研究最新文章摘要
  • 我国建设现代职业教育体系的政策路径——兼谈《职业教育法》修订的思路与建议

    作者:薛二勇 单位:北京师范大学中国教育政策研究院; 北京100875

    目前,我国建设现代职业教育体系的政策窗口正在打开。2010年以来,我国共颁布100余份有关职业教育的政策文件;21世纪以来,德国、美国、英国纷纷修订职业教育法。职业教育发展的国内外政策探索,为我国建设现代职...

  • 大学生成长的金字塔模型——基于实证研究的本土学生发展理论

    作者:岑逾豪 单位:上海交通大学高等教育研究院; 上海200240

    金字塔理论基于对我国大学生学习和发展的实证研究,整合了以学生为中心的核心教育理念,提出了学生参与、学生投入、学生学习和学生发展四个层级的关系及其内在元素。该模型为我国高校学生成长的差异性提供了解释,...

  • 来稿须知

    作者: 单位:

    本刊自2001年起,执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》标准,请作者来稿注意如下事项:1.来稿请附100—300字的中英文摘要、中英文关键词,以及作者工作单位、通讯地址、邮政编码、联系电话。工作单...

  • 大学生自我对话的使用频率及对焦虑和冲动性的影响

    作者:任学柱; 龚琴 单位:华中科技大学教育科学研究院; 湖北武汉430074

    采用自我对话量表考察了366名大学生不同类型自我对话(自我批判、自我激励、自我管理和社会评价)的使用频率,以及不同类型的自我对话对大学生焦虑心理和冲动性行为倾向的影响模式。结果表明:大学生使用自我管理...

  • 晚清和民国时期教会大学“双层董事会”的制度转向

    作者:任小燕 单位:南京师范大学教育科学学院; 江苏南京210097

    随着清末教会书院向教会大学的转型,“西方托事部一在华校董会”的双层董事会制度普遍出现,并先后出现三次制度转向。北洋政府时期出现第一次制度转向,大学治理权由西方托事部转向在华校董会;南京政府初期出现第...

  • 金砖国家高等教育质量比较——基于2009-2015年《全球竞争力报告》的分析

    作者:李胜利; 解德渤 单位:厦门大学高等教育发展研究中心; 福建厦门361005

    金砖国家高等教育质量是衡量其可持续发展的核心指标。印度高等教育比较优势明显,根本危机在于高端人才外流。中国在多项指标上表现优异,但高等教育管理质量成为短板。俄罗斯在高等教育普及化方面成效显著,但高等...

  • 英国大学以学生为中心的优质教学探析

    作者:卫建国 单位:山西师范大学; 山西临汾041000

    优质教学是大学教学永恒追求的目标与理想,英国大学的优质教学主要是以学生为中心,通过阅读与写作、讨论与交流、实践与服务、评估与反馈等关键环节加以保证。它给我国大学课堂教学改革的启示主要在于:要确立以学...

  • 宁波大红鹰学院

    作者: 单位:

    宁波大红鹰学院是一所由宁波大红鹰教育集团投资举办的全日制民办普通高校,是浙江省本科高校应用型建设首批试点示范学校。建校以来,学校秉持“知行合一、随才成就”的教育理念,坚定走应用型本科特色发展之路,不...

  • 《高等教育教学评估词语释义》已出版

    作者: 单位:

    1985年我国高等教育评估正式起步,至今已有30年的历史。我国政府教育主管部门先后颁发了一系列有关高等教育教学评估的指导性文件和规范性文件,各级评估组织和机构也制定了一系列评估工作的操作性程序和办法,同时...

  • 侯外庐的教育思想与实践——以其担任西北大学校长为中心

    作者:曹振明; 方光华 单位:南京大学哲学系/宗教学系; 江苏南京210023; 西北大学中国思想文化研究所; 陕西西安710069

    侯外庐长期从事教育事业,特别是作为新中国最早的大学校长之一,面对如何办好新中国高等教育的重大挑战,他提出了具有鲜明新民主主义特征的教育思想,阐明了大学在教学、科研、师资、学科和使命等方面的发展理念,...

  • 钱令希的治学育人理念与实践——纪念钱令希先生诞辰100周年

    作者:刘元芳 单位:大连理工大学高等教育研究院; 辽宁大连116024

    今年是原中国高等教育学会副会长、大连理工大学第二任校长钱令希先生诞辰100周年。钱令希作为一名科学家和教育家,不仅学术成果丰硕,对我国科技事业、国家重大工程项目建设贡献卓著,而且在长期的高等教育实践中...

  • 美国大学转化教学的兴起与启示

    作者:张华龙 单位:浙江师范大学教师教育学院; 浙江金华321004

    美国教学心理学界基于社会认知理论、转化学习理论、意向转变理论和变革型领导理论整合主流课堂教学方式,提出了课堂教学新架构——转化教学。转化教学关注课程内容的个人意义转化,聚焦学习相关的态度、价值、信念...

  • 韩国“WCU计划”实施述评

    作者:赵俊芳; 安泽会 单位:吉林大学高等教育研究所; 吉林长春130012; 吉林农业大学高等教育研究所; 吉林长春130118

    为应对激烈的国际竞争局势及韩国社会发展需求,2008年韩国李明博政府实施了极具发展前景的韩国世界一流大学科教振兴计划——“WCU计划”。“WCU计划”是一项站位高远、政府主导、多方参与、影响深远的国家引才战略...

  • 山西师范大学

    作者: 单位:

    山西师范大学坐落于华夏文明的重要发祥地古尧都临汾市,是山西省基础教育师资培养的重要基地。建校近60年来,学校不断上层次、上水平,现已发展成为一所学科门类齐全、培养体系完备、办学特色鲜明的省属重点师范大...

  • 社会创业教育:内涵、历史与发展

    作者:黄兆信; 黄扬杰 单位:温州医科大学创新创业教育学院; 浙江温州325035

    社会创业是社会转型升级的重要手段,在我国经济发展已经步入新常态,社会公共服务需求迅猛增长的形势下,其价值和意义日益凸显。经过长期的发展,西方国家的社会创业已进入成熟或大众期,其高校社会创业教育已走向大众...

  • 变迁中的大学知识范式和权力:西方大学章程的历史演变及其启示

    作者:尹建锋; 吕晓燕 单位:安徽师范大学教育科学学院; 安徽芜湖241000; 江西师范大学历史文化与旅游学院; 江西南昌330022

    从西方大学章程的历史演变来看,大学知识范式及权力在不断变迁与建构:中世纪中晚期的经院哲学知识神权化建构、文艺复兴之后的人文与科学知识王权化建构、启蒙运动时期的理性主义知识法权化建构、二战之后的科技知...

  • 来稿须知

    作者: 单位:

    本刊自2001年起,执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》标准,请作者来稿注意如下事项:

  • 中国近现代教育家办学的文化审视

    作者:黄书光 单位:华东师范大学基础教育改革与发展研究所; 上海200062

    教育家办学离不开特定的历史语境。只有回归近代以来中国教育现代化与本土化变革的复杂历史境遇,直面前贤所面临的压力、困境、求索与创造,才能深刻地理解近现代中国教育家办学的价值选择、个性特征、群体共识和文化...

  • 我国专业学位研究生教育发展问题研究

    作者:陈静; 崔延强 单位:西南大学

    我国目前在专业学位研究生教育的发展的实践之路上存在着一些问题,突出表现为发展定位、结构管理、人才培养和质量保障四个方面。其中发展定位的问题属于专业学位研究生教育的目标系统,我国目前主要存在着专业学位在...

  • 澳大利亚深度合作培养专业博士的探索——以新英格兰大学的P/W/U三维协作培养模式为例

    作者:邓光平 单位:中南财经政法大学公共管理学院; 湖北武汉430073

    澳大利亚学者揭示了深度合作培养模式具有的本质与特征,对模式2知识生产理论与专业博士教育改革之间的内在逻辑关系进行了深入探寻;以新英格兰大学为代表的澳大利亚大学已将P/W/U三维协作培养模式运用于专业博士教育...

  • 英国一流大学博士生培养机制及其启示——基于牛津大学教育学院的经验

    作者:韩萌 单位:山东大学高等教育研究中心; 山东济南250100

    近年来英国高校博士生改革的关注点是将培养视为“学术训练的过程”,强调博士生教育期间所获得的技能、素养和方法,关注知识的研究过程和技能的“可迁移性”。牛津大学教育学院的经验表明,保证博士生质量的培养环节...

  • 大学生命论

    作者:涂丽华; 张楚延 单位:湖南师范大学

    与其说志于真理探寻与传播的大学是一种组织机构,不如说它是一种独特的生命。一种思的文化性存在、创造性的存在、一种自由性、创造性与超越性的存在。人与动物的生命区别在于未特定化(也称为未完成)的存在。人与...

  • 深入开展院校研究提升高等教育质量——“院校研究与高等教育质量提升”国际学术会议暨中国高等教育学会院校研究分会2016年年会综述

    作者:王靖 单位:华中科技大学教育科学研究院; 湖北武汉430074

    为进一步深入开展院校研究,促进高等教育质量提升,2016年7月9-10日,“院校研究与高等教育质量提升”国际学术会议暨中国高等教育学会院校研究分会2016年年会在长沙召开。本次会议由中国高等教育学会院校研究分会和湖...

  • “院校研究与高等教育质量提升”国际会议暨中国高等教育学会院校研究分会2016年年会

    作者: 单位:

  • 近20年来俄罗斯的高等教育外部治理变革

    作者:刘淑华 单位:浙江大学教育学院; 浙江杭州310028

    苏联解体以来,俄罗斯发生了世界范围内最为急剧的高等教育外部治理变革,中心与边缘关系得以重构。苏联时期全能型政府全方位控制高等教育的传统治理模式正在被政府—市场—社会—大学四元分化与互补的现代治理模式所...

  • 肯定性行动与美国高等教育入学平等——自由主义平等的正义审视

    作者:肖地生 单位:《江苏高教》编辑部; 江苏南京210036

    肯定性行动政策自出台以来在美国就争议不断。为对美国高等教育公平现实有更全面的认识,文章以罗尔斯正义理论切入肯定性行动政策实践,透过正义理论分析该政策实践遭遇的纷争,探寻理论与政策实践的契合度,揭示理...

  • 高水平研究生教育是“双一流”的突出特征——“研究生教育和世界一流大学建设”国际学术研讨会综述

    作者:徐岚; 陶涛 单位:厦门大学研究生院; 福建厦门361005

    2015年党中央、国务院作出建设世界一流大学和一流学科的重大战略决策,刘延东副总理多次在国务院学位委员会的讲话中指出,“我国高水平大学建设要取得新突破,就必须把建设一流的研究生教育体系放在重要位置”。为...

  • 温州医科大学

    作者: 单位:

    温州医科大学是浙江省政府、国家卫计委和教育部共建高校,是全国首批硕士学位授予单位,具有博士学位授予权。近年来,学校以立德树人为根本任务,以高水平医科大学建设为奋斗目标,坚持内涵发展、特色发展,改革建...

  • 温州医科大学

    作者: 单位:

    学校将传统的眼科与现代视光学相整合,开创眼视光学“中国温州模式”,与临床医学、药学、医学检验专业一起成为国家特色专业建设点。 学校与温州康宁医院“联姻”,以“混合所有制”形式创办浙江省首个精神医学学...

  • 美国大学董事会的法律地位、结构属性与中国的误读

    作者:刘爱生 单位:浙江师范大学田家炳教育科学研究院; 浙江金华321004

    董事会是美国最富特色的高等教育治理制度,国内外相关研究很多,但在美国大学董事会的法律地位、结构属性等重要问题上,国内外却存在不同的认知。美国大学“board of trustees”的准确翻译是“受托人委员会”。在法律...

  • 教学服务型大学建设:转型战略与本土创新的结合——第二届“全国教学服务型大学建设”学术研讨会综述

    作者:罗家才 单位:华中科技大学教育科学研究院; 湖北武汉430074

    2016年5月18-19日,第二届“全国教学服务型大学建设”学术研讨会在“武陵之都”——贵州铜仁召开。本次研讨会由《光明日报》教育研究中心、中国高等教育学会院校研究分会和铜仁学院联合主办,来自北京大学、中国人民...

  • 江苏理工学院教育学院、职业技术师范学院简介

    作者: 单位:

    江苏理工学院教育学院是2003年6月在原教育系基础上成立的二级学院,职业技术师范学院是应高等职业技术师范教育发展需要于2012年成立的,与教育学院合署办公。学院现有教职工42名,其中,教授11名、副教授13名,博...

  • 科教融合的结构化与研究型大学的起源——约翰·霍普金斯大学的制度创新

    作者:张磊 单位:南阳师范学院法学院; 河南南阳473000

    考察约翰·霍普金斯大学筹建、辉煌、低谷和复苏四个阶段的院校发展史,可以认为,美国研究型大学的起源和发展是一种新的组织结构系统演变的制度创新过程。其中,科教融合理念的结构化是美国研究型大学快速崛起的制度根...

  • 美国高校教师学术自由保障的模糊空间——基于判例制度的宪法解释视角

    作者:张奂奂; 高益民 单位:北京师范大学国际与比较教育研究院; 北京100875

    在基于判例制度的司法实践背景下,由于"学术自由"内涵的非确定性和宪法文本的抽象性,美国联邦法院在处理高校与教师的学术纠纷案时,依据政府行为原则和公职人员言论自由原则来解释宪法条款,忽视了高等教育场域的特...

  • 浅析德国应用技术大学与政府关系的特点

    作者:姚加惠 单位:厦门理工学院院校研究所; 福建厦门361024

    应用技术大学自20世纪60年代以来为德国飞速发展的新兴产业及"经济奇迹"做出了重要贡献。在40多年的发展过程中,应用技术大学与政府关系经历了联邦与州政府先后独立支配应用技术大学阶段、联邦与州政府共同管理应...

  • 公民教育的时代意识、中国立场和世界眼光——冯建军教授《公民身份认同与学校公民教育》读后

    作者:柴楠 单位:江苏大学教师教育学院; 江苏镇江212013

    中国社会的现代化诉求催生了社会对"公民"的要求和期待,公民教育是中国现代化背景下的时代性话语。公民本质上是政治公民,公民教育的中国立场因此显得必要而紧迫,中国立场意味着理论创造的中国意识和中国式思考。...

  • 河南科技大学简介

    作者: 单位:

    河南科技大学是河南省重点建设的三所综合性大学之一。学校坐落于“千年帝都,牡丹花城”——洛阳市,占地面积46002亩,包括开元、西苑、景华和周山四个校区。学校面向全国招生,现有全日制普通本科生、研究生及留...

  • 河南省普通高等学校人文社会科学重点研究基地——河南科技大学高等教育与区域经济发展研究中心

    作者: 单位:

    河南科技大学高等教育与区域经济研究中心是在1983年成立的学校高等教育研究所的基础上,整合校内高等教育和区域经济等方向的研究力量于2012年3月组建的研究机构。中心下设高等教育研究所、区域经济研究中心、“郑...

高等教育研究杂志网友评论
最新评论
zhouzhi** 的评论:

看起来不错,还没有时间看里边具体内容呢,对我的帮助应该比较大。包装很棒!保护措施做得很好,有气泡纸,不会因为只是书而马虎!物流也超快的。客服态度好!下单了,还特地再确认一次!服务很好,速度很快,性价比很高。

2017-09-04 08:32:49 回复
mingmin** 的评论:

包装完好,书的质量没得说。该刊是一本核心期刊,内容质量要求比较高,学术地位也在不断上升,对我的帮助还是挺大的。

2017-08-21 11:05:28 回复
gasf** 的评论:

外审大概一个月左右,但是后期时间长,修回,编辑加工需要一定的时间,总之编辑很负责任,修改很详细,能够学到东西,你可以从中学到不少。而且杂志也很不错!

2017-04-11 16:23:48 回复
zongzu** 的评论:

高等教育研究杂志非常有效率,审稿人给出了很多专业的意见,经过仔细修改后感觉文章档次确实提高了不少。编辑老师态度也超好,对外审老师的意见还特意来电讨论修稿侧重点。个人感觉文章对创新性要求不是太高,但是内容要充实。

2016-07-27 10:08:09 回复
happy22** 的评论:

我在1月的时候提交了版面费,但是到目前为止,发信询问,回复较少,只是确认版面费收到了,问他们什么时候发表,只是说在线发表时会通知,但一直没有通知。

2015-02-15 09:29:00 回复
prds** 的评论:

11月11号投稿,第二天让打审稿费,然后11月30号外审完修改后录用,但是也没提出啥修改意见,把格式改了改,12月3号提交修改稿,12月17号录用。6页好贵啊。不过这速度很满意了。但是发表估计早着呢,至少要等一年多。非关系户。

2015-02-11 16:03:06 回复
babu22** 的评论:

今天上午在图书馆查这本杂志,感觉发表周期很短,很多是一个月多,长的也就是三个月左右。想问下,小硕在上面发表的难度怎么样?这篇论文是导师的一个省级教育科学规划重点课题,是关于高等学校教育成本计量的。

2015-01-12 17:52:45 回复
hjqw** 的评论:

投稿两个月收到修改意见,提交修改稿两个月进入终审,二十天后稿件状态变成空白,打电话到编辑部得知安排在第六期出版,投稿到接收将近5个月。虽然等待时间较长,但深感欣慰。日后可以考虑再来的。。。。

2014-12-26 09:39:51 回复
beibei** 的评论:

第一次投该期刊,一审后小修,二审等了2个月,最后同意接受,编辑很好,很负责,就是版面费需要的银子较多!

2014-09-03 11:57:24 回复
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